2025年10月15日，黔南布依族苗族自治州“双招双引”招才引智服务乡村振兴人才培训班考察团一行53人，莅临江西师范大学国家大学科技园进行实地考察与交流。本次考察聚焦教育数字化前沿领域，代表团重点调研了科技园数智科技中心的核心共建单位——南昌学川科技有限公司，对其自主研发的IS智慧校园平台的研发成果与应用实践进行了深入了解。 在科技园展厅内，学川科技向考察团全面展示了IS智慧校园平台的核心能力。技术团队通过实时大屏联动演示，生动呈现了平台如何通过构建一体化信息中枢，有效破解长期困扰教育领域的“数据孤岛”与“系统壁垒”难题，实现了教务管理、考试评价、家校协同等多维度数据的无缝对接、深度融合与直观可视化。    坚持自主创新，平台赋能规模覆盖全国     “平台所有核心功能模块均坚持自主研发，确保了技术安全可控，并具备与各类校园硬件设施的深度兼容能力，”学川科技运营负责人介绍道，“目前，我们的解决方案已成功应用于全国20余个省、市、自治区的3000余所院校，服务师生群体超过2000万人，初步形成了规模化、示范性的应用效应，其建设模式与应用成效亦获得了教育部相关司局的关注与认可。”  深化场景应用，技术驱动教学评价变革     在核心教学场景演示环节，平台展现了其在教育评价改革方面的深度赋能。技术团队以智能阅卷与学情分析为例，系统演示了从纸质答题卡高速扫描、AI智能批改与手写识别，到多维度学情数据自动生成与解读的全流程闭环。该应用有效减轻教师事务性负担，并为教学策略优化、学生个性化成长提供了精准、科学的数据支撑。 夯实技术根基，构建软硬一体解决方案           学川科技依托高校深厚的科研资源，积极探索产教融合新模式，打通了从数字校园基础建设到智慧校园深度应用的升级路径。其平台已实现与校园一卡通、安防监控等硬件体系的深度集成，并成功支撑了江西省等多个省级教育管理平台的建设与常态化运营，为区域教育数字化治理提供了可借鉴的范例。 成果获广泛认可，科技助力教育均衡发展     调研结束后，黔南州考察团对学川科技IS智慧校园平台的创新实践与应用成效给予了高度评价。代表团一致认为，该平台不仅精准切中了当前教育信息化进程中的核心痛点，更通过可复制、可推广的解决方案，为缩小区域、城乡数字鸿沟，推动基础教育优质均衡发展提供了行之有效的技术路径与实践参考。学川科技表示，未来将继续深化人工智能、大数据等前沿技术与核心教育场景的融合创新，致力于为新时代教育高质量发展贡献更多科技力量。